松风校区

一、活动目的：

1．结合全国消防日的教育活动，让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力；

2．让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地；

3．检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

二、活动口号：全民消防、防治火灾

三、活动时间：2018年11月15日（具体时间短信通知，如遇下大雨，演习顺延）

四、活动地点：平师附小松风校区

五、参加对象：全体师生

六、领导机构（学校消防安全工作领导小组松风工作组）：

组  长（总指挥）： 纪勤杰 副组长：陆喜（演练当天，组长不在校由副组长指挥） 

组  员：陆  喜 方俊杰  蒋军林  　周  云  毛雪军  赵耐芳  李  萍

七、临时指挥中心：广播室

八、 安全疏散组

组长：方俊杰

四楼：朱芳洲、陆惠英、邱  萍

三楼：李  平、钱雪琴、潘  燕、沈维益、 陶薇莎

二楼：沈婷婷、金晓娜、庞佳薇、冯  莉 、陈翘楚

底楼：胡云娇、沈超楠、万丽建、潘  慧、 顾璐娜

靠近操场马路：张勤苗  马思佳  唐建祥

九、紧急疏散及火场逃生自救方法

每个学生准备好毛巾，建议中午就餐的毛巾（请在班级内先进行学习,与地震疏散不同）

1．学生出教室下楼梯采用弯腰的姿势快速前进，来到室外空地后用正常姿势跑步前进。

2．如果走廊充满烟雾，朝楼梯方向行走(根据疏散指示箭头灯)，并用湿毛巾或衣角捂住口鼻，右手摸墙前进。

3．进了安全通道，特别是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先，要有序撤离。

敬请注意：当真的火灾发生时，该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的疏散成员进行指挥，各班迅速在教室过道上整理好队伍，最快班最先疏散，每班排成2路纵队，下楼梯时，一队沿扶手、另一队沿墙壁弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。

十、人员疏散步骤安排如下

1. 虚拟情境：校园内出现紧急情况，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散（警报声响起）。（总指挥以广播通知为信号：紧急通知在我校某处发生火情，请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离。）

2．疏散步骤：

（1）组织疏散：（不定时警报响起）总指挥和安全疏散组成员按疏散计划，奔赴现场开始指挥学生疏散，安全疏散组成员按指令组织学生疏散。

（2）疏散路线：班主任带领下按《紧急疏散示意图》路线进行（具体以地面紧急疏散标志为准）。

（3）疏散组成员安排：疏散组全体成员，分别站在一个楼梯口，维持秩序，个别成员在本楼层的学生撤离教室后，检查所负责的楼层、教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。根据出操路线，具体安排如下：

四楼

朱芳洲  在北幢教学楼四楼东梯口，检查六（1）至六（4）及六办；

陆惠英　在南幢教学楼四楼楼梯口，检查六（5）、五（5）；

邱  萍　在北幢综合楼四楼楼梯口；

三楼

李  平　在北幢教学楼三楼西梯口，检查四（1）至四（3）；

钱雪琴　在北幢教学楼三楼东梯口，四（4）、四办；

潘  燕　在南幢教学楼三楼楼梯口，检查五（4）、四（5）；

陶薇莎　在北幢综合楼三楼楼梯口；

沈维益　在南幢综合楼三楼楼梯口；检查五（1）、五（2）及五办；

二楼

沈婷婷　在北幢教学楼二楼西梯口，检查二（1）至二（3）；

金晓娜　在北幢教学楼二楼东梯口，二（4）、二办；

庞佳薇  在南幢教学楼二楼楼梯口，检查二（6 ）、二（5）；

冯  莉　在北幢综合楼二楼楼梯口；

陈翘楚　在南幢综合楼二楼楼梯口；检查五（3）、三（3）；

底楼

胡云娇　在北幢教学楼底楼西梯口，检查一（1）至一（3）；

沈超楠　在北幢教学楼底楼东梯口，一（4）、一办；

万丽建　在南幢教学楼底楼楼梯口，检查一（5）、二（7）；

顾璐娜　在北幢综合楼底楼楼梯口；检查三（4）、三（5）；

潘  慧　在南幢综合楼底楼楼梯口；检查三（1）、三（2）及三办；

马思佳  张勤苗  在食堂门口，负责师生疏散队列和临时突发事故的处理；

（4）清点人数：疏散组成员完成疏散任务后，迅速回到各自的年级，向年级主任汇报清查情况。各班主任带领学生迅速撤离至操场后，开始清点学生人数，向年级主任报告。年级主任算好学生总数，再清点好本年级教职工人数，然后把师生总数向疏散组组长方俊杰汇报。方俊杰向总指挥汇报人数（总指挥在司令台上）。

汇报要求：

班主任汇报：**班应到**人，实到**人

各年级主任汇报：**年级师生应到**人，实到**人（还要包括该年级老师人数）

安全疏散组组长汇报：松风校区师生应到**人，实到**人。

（5）总指挥员准确及时到达临时指挥中心，以便与灭火队员及成员联系，科学决策、有效处置，做到先保证学生安全，后保障财产安全，同时及时向上级汇报。

3. 由体育组唐建祥老师计时演练所费时间，并最后告知总指挥。

4．总指挥宣布演练结束，并点评本次演练情况，然后各班有秩序回教室。

十一、宣传标语：（由胡云娇老师在周一制作好，每天一早在LED大屏幕上显示）

十二、其他相关事项：

1．广 播：杨  豪（并准备好警报声）

2．摄 影：周  云  报道：李  萍

3．组织相关人员对方案进行学习，尤其是疏散组成员，年级主任，以及总指挥认真阅读方案，并进行模拟。（方俊杰负责7：45分在司令台旁边疏散组成员开个短会，明确自己的职责。）

4．德育处对演练中存在的问题进行记录，及时修改，及时总结预案使之完善。（赵耐芳负责）

5．演练前，通过短信或晨会课，对全校师生进行宣传火灾知识及逃生自救的方法，遇事不慌，逃生时要头脑清醒，准确判断，服从指挥，要向通风良好地方自救。

6．演练前，进行消防（设施）安全检查，及时消除隐患。（陆  喜负责）

7．所需器材及设备：校园广播系统一套、秒表一块

 

 

白马校区

 

一、活动目的：

1．结合全国消防日的教育活动，让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力；

2．让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地；

3．检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

二、活动口号：全民消防、防治火灾

三、活动时间：2018年11月 15日（具体时间短信通知，如遇下大雨，演习顺延）

四、活动地点：白马校区

五、参加对象：全体师生

六、领导机构：

组长（总指挥）：林常青  副组长：张珍（演练当天，组长不在校由副组长指挥）

组员： 刘畏军 赵建良毛海燕 张玮炜       

七、临时指挥中心   广播室

八、 安全疏散组  刘畏军（组长）

南幢  一层：东楼梯 钟伟  西楼梯 陈丽（一年级）

二层：东楼梯 杨僖炜  西楼梯 李秋霞（二年级）

三层：东楼梯 沈建方  西楼梯 张丽霞（三年级）

四层：东楼梯 王海娟  西楼梯 杨春燕（四年级）

中幢

一层：沈芳 二层：陆春妮 三层：王勤峰 四层：姚晓英

南幢疏散路口：东：邹林娜（南幢教学楼转弯处）  西：陈珠（体育馆旁）

中幢疏散路口：东：马国强（南幢教学楼转弯处）中：赵建良  西：周全根（体育馆旁）

疏散路线：各班按出操路线疏散，五六年级的学生疏散到底楼要靠路的右侧行进；一至四年的学生疏散到中幢底楼时靠路的左侧行进。到操场时要有序的到达指定地点。以免出现学生相撞。

九、紧急疏散及火场逃生自救方法

每个学生准备好毛巾，建议中午就餐的毛巾（请在班级内先进行学习,与地震疏散不同）

1．学生出教室下楼梯采用弯腰的姿势快速前进，来到室外空地后用正常姿势跑步前进。

2．如果走廊充满烟雾，朝楼梯方向行走(根据疏散指示箭头灯)，并用湿毛巾或衣角捂住口鼻，右手摸墙前进。

3．进了安全通道，特别是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先，要有序撤离。

敬请注意：当真的火灾发生时，该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的疏散成员进行指挥，各班迅速在教室过道上整理好队伍，最快班最先疏散，每班排成2路纵队，下楼梯时，一队沿扶手、另一队沿墙壁弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。

十、人员疏散步骤安排如下

1. 虚拟情境：校园内出现紧急情况，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散（警报声响起）。（总指挥以广播通知为信号：紧急通知在我校某处发生火情，请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离。）

2．疏散步骤：

（1）组织疏散：（不定时警报响起）总指挥和安全疏散组成员按疏散计划，奔赴现场开始指挥学生疏散，安全疏散组成员按指令组织学生疏散。

（2）疏散路线：班主任带领下按《紧急疏散示意图》路线进行（具体以地面紧急疏散标志为准）。

（3）疏散组成员安排：疏散组全体成员，分别站在一个楼梯口，维持秩序，个别成员在本楼层的学生撤离教室后，检查所负责的楼层、教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。根据出操路线，具体安排如下：

南幢

一层：东楼梯 钟伟  西楼梯 陈丽（一年级） 站在楼梯口

二层：东楼梯 杨僖炜  西楼梯 李秋霞（二年级） 站在水箱旁

三层：东楼梯 沈建方  西楼梯 张丽霞（三年级） 站在水箱旁

四层：东楼梯 王海娟  西楼梯 杨春燕（四年级） 站在水箱旁

中幢

一层：沈  芳    站在楼梯口

二层：陆春妮    站在二层楼梯口靠西侧

三层：王勤峰    站在三层楼梯口

四层：姚晓英    站在三层楼梯口

南幢疏散路口：东：邹林娜（南幢教学楼转弯处） 西：陈珠（体育馆旁）

中幢疏散路口：东：马国强（南幢教学楼转弯处）中：赵建良  西：周全根（体育馆旁）

本楼层的班主任带领学生撤离教室后，每个楼层负责人（安全疏散组成员）检查各个楼层、教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。

注：

张玮炜站在体育馆北侧，负责1-4年级师生疏散队列和临时突发事故的处理；

张珍站在司令台南侧，负责这一侧师生疏散队列和临时突发事故的处理。徐光辉站在体育馆的南侧负责从体育馆旁疏散的学生。

（4）清点人数：各班主任带领学生迅速撤离至操场后，开始清点学生人数，向年级主任报告。年级负责人算好学生总数，再清点好本年级教职工人数，然后把师生总数向疏散组组长刘畏军汇报（刘畏军站在司令台的下面）。刘畏军向总   指挥汇报人数（总指挥站在司令台上）。

汇报要求：

班主任汇报：**班应到**人，实到**人

各年级负责人汇报：**年级师生应到**人，实到**人（还要包括该年级老师人数）

安全疏散组组长汇报：白马校区师生应到**人，实到**人。

（5）总指挥员准确及时到达临时指挥中心，以便与灭火队员及成员联系，科学决策、有效处置，做到先保证学生安全，后保障财产安全，同时及时向上级汇报。

3.由体育组赵佳卫老师计时并公布演练所用时间

4．总指挥宣布演练结束，并点评本次演练情况，然后各班有秩序回教室。

十一、宣传标语：（由邵国军老师在周一制作好，每天一早在LED大屏幕上显示）

十二、其他相关事项：

1．广播：邵国军（并准备好警报声）

2．摄影：陆春妮 报道归档：张玮炜（与松风合并报道）

3．组织相关人员对预案进行学习，尤其是疏散组成员，年级主任，以及总指挥认真阅读方案，并进行模拟。（刘畏军负责7:45分在司令台旁边疏散组成员开个短会，明确自己的职责。）

4．德育处对演练中存在的问题进行记录，及时修改，及时总结预案使之完善。

5．演练前，通过短信或晨会课，对全校师生进行宣传火灾知识及逃生自救的方法，遇事不慌，逃生时要头脑清醒，准确判断，服从指挥，要向通风良好地方自救。

6．演练前，进行消防（设施）安全检查，及时消除隐患。（赵建良负责）

7．所需器材及设备：校园广播系统一套、秒表一块

                                      

浙江省平湖师范学校附属小学

2018年11月8日